L’IIs Bernalda – Ferrandina ospita  I Ragazzi Dell’Erasmus Plus trace Of Out Ancestors

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Dal 26 marzo al 31 marzo l’Iis Bernalda- Ferrandina ospiterá i 50 ragazzi che prendono parte al
Progetto Erasmus plus TRACES OF OUR ANCESTORS European regions in the course of time
che vede tra le scuole partecipanti oltre l’ IIS BERNALDA-FERRANDINA” , (coordinatrice del
progetto: Susanna Mereu) la Scuola capofila, “Quirinus-Gymnasium” a Neuss, GERMANIA, il
Liceo privato e scuola professionale, “Svijet”, il
Liceo Ogólnokształcące “Stanislaw Wyspianski”, a Szubin-POLONIA; l’ Escola Secundária Dr.
Augusto César da Silva Ferreira, a Rio Maior-PORTOGALLO.
Per le occasione è stato organizzato per il 31 Marzo un dibattito aperto gestito dagli studenti
che si svolgerà presso l’aula Magna dell’Istituto con l’europarlamentare Enzo Amendola e il
professor Donato Verrastro, professore di storia contemporanea all’Unibas. Si discuterà sui
valori dell’UE e su come alcuni confinati politici di Centro Agricolo abbiano contribuito, con i
loro ideali e le loro attività a creare tangibile il sogno, la vision del manifesto di Ventotene,
dell’Europa unita.

Il 28 marzo le stesse delegazioni straniere accompagnati dai referenti dell’Iis Bernalda-
Ferrandona, dalla professoressa Mereu andranno in visita a Centro Agricolo, Marconia, Aliano

e Pisticci.
Un progetto importante che mira a creare un prodotto documentale sulle varie regioni europee
e sul loro cambiamento nel corso del tempo, costituito da un ebook interattivo da utilizzarsi
nelle lezioni di scienze sociali, geografia e inglese a scuola. Ci si focalizzerà sulle storie
individuali e sulle ricadute transnazionali di ciascuna Regione, relativamente alla formazione
dell’UE.
Seguendo le tracce dei protagonisti storico-politici che hanno favorito la conquista della
democrazia sino all’ambito raggiungimento della formazione della Comunità Europea,
considerando la storia del XX sec. gli studenti impareranno a capire le diverse esigenze di
ogni nazione, le scelte politiche dovute alla propria storia individuale congiunta al
perseguimento di un obiettivo comune.

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